2019年11月18日上午，学校副校长谢黎明主持召开了2019年秋季学期第二次教学工作例会，各教学单位负责人、各系（室）负责人及教务处全体人员参加了会议，会议对2019年秋季学期期末教学工作以及下学期工作做了安排。

根据2018年教育部新时代本科教育工作精神，加强学习过程管理、严格过程考核、注重日常管理，谢黎明副校长强调：一是在日常教学管理方面，要高度重视学风建设工作，齐抓共管，对辅导员、班主任、学生干部严格要求，让学生更多地从严格管理和热情服务中感受到以人为本的理念；二是在学生管理方面要职尽责，以学生为中心，围绕学生、关照学生、服务学生，使教学工作和学生工作联动；三是在考试考核方面要因材施教，把握考试题目难度、覆盖范围、重难点分、审核等；四是在阅卷审核方面，要严格评分标准注重过程考核，完善考核机制。

此外，谢黎明副校长针对2020春季进程计划提出以下几点要求；第一，针对新开课教师各教学单位要严格执行相关制度，做好开课前试讲工作，要掌握教师的理论与实践比例，合理分配；第二，各教学单位要加强课程梯队建设，每门课程都需要配备主讲和助教；第三，为保障下学期课程顺利进行，各教学单位对于外聘教师事宜，尤其是毕业设计（论文）方面，需提前计划、提前统筹、合理规划。