“老师教的，工作用不上；工作要用的，学校没教会。”这是许多毕业生的共同困惑。如今我们有了清晰的破解之道：用企业认的“证书”，置换课堂里的“水课”。

经过系统调研，精准识别出目标岗位所需的权威证书，并以此为导向，对专业课程进行“换血”。这意味着，学生无需在课外额外花费大量时间与金钱备考，因为课堂所学的，就是考证所需的；而考取的证书，正是就业市场认可的硬实力。“证书置换课程”的改革，旨在让学生在校所学与职业发展无缝衔接。

简单来说，就是学校把一些内容陈旧、与就业关联不强的“水课”砍掉，替换成针对企业招聘时明确要求的权威职业资格证书的课程。学生学好这些课，就能直接去考取高含金量的证书，而这些证书，就是他们通往心仪工作岗位的“敲门砖”。

学校根据《外部权威证书课程置换规则》，所有置换课程必须遵循六大标准：

课程内容对准考点：课堂上教的知识点，必须100%覆盖证书考试的考点。

考试就用“真题”： 期末考核直接使用证书考试的真题或官方题库，让学生提前“实战”。

证书可以换学分：只要考下目标证书，相关课程就能免修并获得学分，省时又高效。

从企业需求出发，我们的课堂在变

改革的核心，是让课程内容与岗位能力直接挂钩。通过系统的雇主需求调研和毕业要求合理性论证，各学院精准识别出38类行业高度认可的职业资格证书，并以此为导向，重新绘制课程地图。

在智能装备学院，想进国家电网做变电运维，必须持有“高低压特种作业操作证”。于是，《高低压电器》这门课就系统融入了该证书的安全规程、操作票填写等核心考点。学生学完课程，通过证书考试的底气更足了，2024年该证书的最高取证率达到了55.65%。

对于财务管理专业的学生，“初级会计职业资格证书”是刚需。学校便在《税法》《财务会计》课程中全面对接考点，甚至把考试题型都优化为证书考试所用的“不定项选择题”，精准提升学生的应试能力。

计算机专业的学生瞄准华为认证，在《路由与交换技术》课上学的就是华为HCIP认证的内容，考下证书后，还能直接置换《网络工程综合训练》的学分，学习与考证一举两得。

用真题来考核，我们的评价在变

改革的另一大亮点，是评价方式的革新。学校大力推行“以证代考”或“真题考核”。这意味着，学生的期末考试卷，可能就是行业认证的官方考题。这种“真刀真枪”的考核，让学生的学习成果经得起市场的直接检验，也让成绩单的“含金量”大大提升。

这么做，就是为了打通“用人需求-课程设置-学生就业”这条链。学校的逻辑很清晰：企业招聘时看什么，我们就帮学生学什么、考什么。 这不仅是教给学生知识，更是为他们装备上求职市场上公认的、硬核的“武器”。

为学生未来赋能，我们的成效已现

课程置换的效果是看得见的。截至目前，学校已有7169人次学生通过这种方式获得了SolidWorks、特种作业、华为认证等38类职业证书。更直观的是就业数据：2025届毕业生的整体去向落实率达到了97.94%，其中，进入行业头部企业的“高质量就业”率提升显著。

“课程置换”的开展，没有高深的口号，它的核心只有一个：让学生在学校里学到的每一项技能，都能在求职简历上写下浓墨重彩的一笔，都能在未来的工作岗位上真正用得上。

审核/赵晓军 编辑/高双 摄影/张猛