为推动SC教学改革，促进AI赋能高等教育教学，让超星平台AI工具惠及更多教师，兰州信息科技学院在开展“数智驱动，因材施教——超星平台在教学场景中的深度应用工作坊”后，各二级学院参训骨干教师迅速行动，于3月23日至3月27日面向全院教师开展超星平台应用转训工作，实现了数智教学理念与实操技能的层层传递，为学校智慧课程建设注入强劲动力。

本次转训工作以各二级学院为单位，由参加校级工作坊的骨干教师担任主讲人，培训内容紧密围绕校级工作坊核心要点，涵盖智慧课程概述、课程知识图谱搭建、AI助教实操、AI实践建设与应用等关键模块。转训过程中，主讲教师结合自身参训心得与实操经验，不仅细致讲解超星平台AI助教、智能出题、学情分析等核心功能的操作方法，还通过现场演示、案例分享等方式，让全院教师直观感受数智技术对教学全流程的优化赋能价值。

智能装备学院、计算机与人工智能学院等工科类学院，重点聚焦课程知识图谱构建与AI助教在专业课程中的应用，主讲教师分享了将零散知识点转化为可视化知识网络的技巧，以及利用AI助教实现24小时伴学、精准答疑的实操路径，助力教师突破传统教学瓶颈，实现数据驱动的精准施教；商学院则结合文科、特色专业教学特点，讲解了AI出题、数字人制作教学视频、任务引擎设计等功能在课程教学中的落地方法，为教师优化备课流程、丰富教学资源提供新思路；土木工程学院、健康工程学院围绕智慧课程建设与专业教学融合，分享了超星平台在学情追踪、个性化学习路径规划中的应用技巧。

参训教师在转训中积极参与实操演练，认真交流学习心得，纷纷表示此次转训内容实用、针对性强，有效解决了自身在数字化教学中的困惑。不少教师现场尝试搭建课程知识图谱、设置AI助教问答库，切实掌握了超星平台智能工具的使用方法。大家深刻认识到，AI技术并非替代教师，而是助力教学提质增效的重要工具，能够大幅减轻重复性教学工作，让教师将更多精力投入到学情分析、思维引导与个性化辅导中。

此次转训工作是兰州信息科技学院推动智慧课程建设、深化教育数字化转型的重要举措，不仅实现了数智教学技能的全院覆盖，更让“数智驱动，因材施教”的教育理念深入人心。各学院还将以此次转训为契机，推动教师把培训成果应用到课堂教学实践中，积极探索人机协同教学新模式，同时按照学校要求收集整理AI教学应用案例，通过公众号等平台进行分享推广。

下一步，学校将持续推进超星平台在教学各环节的深度融合，以点带面推动全院教师数字化教学能力提升，加快智慧课程建设步伐，让数智技术真正服务于课堂教学，推动SC教学改革，助力学生个性化成长，为学校教育教学改革高质量发展奠定坚实基础。

审核/赵晓军 编辑/高双 摄影/各二级学院