深耕教学服务聚力迎评促建教务处组织本科教学合格评估“六说”职能部门“说服务”专项汇报会

6月25日上午，会议在2号教学楼312教室召开，目的是推进评估筹备工作，落实评估工作要求，梳理教学支撑工作成效，查摆问题并明确整改路径。教务处教学改革中心、教务中心、数智创新工场及图书馆依次围绕评估观测点展示成果、梳理问题、确定提升举措。

本次汇报对标评估核心指标，涵盖五大维度，四个业务板块从职能定位、创新亮点、工作成效及发展规划四个方面复盘教学保障工作，结合制度、数据与实例，展现培育应用型人才的实践成果。

教学改革中心高双汇报了专业建设、课程改革及学科竞赛工作，该中心完成了2024版人才培养方案修订，完善配套制度，推行竞赛相关模式，近三年和新学年学生竞赛获奖成果丰厚，学校搭建了竞赛育人体系，配齐评估支撑材料。

教务中心陈亚君汇报教学运行服务工作，中心统筹全流程教学管理，打造了优化流程、考研一站式服务、学业预警三项特色工作，融入诚信学风教育，同时指出存在的问题，提出了整改方案。

数智创新工场史瑞祥对标相关评估指标汇报工作，科室搭建了毕业论文线上闭环管理体系与三级质量管控机制，推动科研成果转化，开放实训场地支撑竞赛，常态化保障实验室利用率，为实践教学提供支撑。

图书馆资源建设部李丁楠围绕图书指标汇报，科室遵循评估标准构建全流程业务体系，依托四项特色服务对接教学需求，开展信息素养培训，推进文化育人，后续将整合资源升级服务，完善评估材料，强化保障能力。

研讨交流阶段，参会人员对照指标梳理材料完善方向，针对薄弱环节研讨整改办法，形成了工作清单。此次是教务处统筹开展的“六说”汇报，为全链条开展教学保障工作自查与评建练兵后，下一步教务处将统筹四大业务板块协同推进，持续深化教学改革，补齐工作短板，细化完善评估佐证材料，将评建融入日常教学管理，提升应用型人才培养保障水平，为学校通过本科教学合格评估夯实基础。

审核/魏娜